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Zwischenbericht 2018 – „MINTerAKTIV – Mit Erfolg zumMINT-Abschluss in Bayern“

Hochschule für angewandte Wissenschaften Rosenheim

Projekt: PRO-Aktjv: Physik in Rosenheim – Aktiv kontinuierlich just-in-time verstehen

Projektschwerpunkte

Unterstützung der Lehrenden im Einsatz und in der Aus­

übung aktivierender Lehrmethoden

Quantitative Untersuchungen zur Heterogenität der Studien­

anfänger und zu den Lernerfolgen in Abhängigkeit der Lehr­

methode

Qualitativer Ausbau der Studieneingangsphase

Verbreitung der aktivierenden Lehrmethoden und Institu

­

tionalisierung

Projektbeteiligte Studiengänge

weiblich männlich gesamt

Energie- und Gebäudetechnologie

182

37

219

Holzbau und Ausbau

336

57

393

Holztechnik

241

37

278

Innenausbau

213

78

291

Mechatronik

169

15

184

Wirtschaftsingenieurwesen

307

98

405

Studierende gesamt

1.770 (davon 1.448 männlich und 322 weiblich)

Projektleitung

Prof. Dr. Silke Stanzel

Prof. Dr. Claudia Schäfle

Prof. Dr. Elmar Junker

Projektmitarbeiterinnen

Dr. Franziska Graupner

Michaela Weber